MEMORAMA SOBRE LA HISTORIA DEL PERÚ
Nuestros estudiantes de Tercer Grado realizaron un memorama en el que aprendieron sobre la historia del Perú a través de ejercicios de matemáticas, ello como parte de la Unidad de indagación: “Dónde nos encontramos en el tiempo y en el espacio”.
Así, a través de la multiplicación, reforzaron las enseñanzas adquiridas en el curso de Historia con una dinámica motivacional y atractiva en la cual los estudiantes refuerzan sus conocimientos a través de una experiencia de aprendizaje indagadora.
El objetivo de esta experiencia es reconocer la diversidad de las personas de nuestro entorno y descubrir sobre la historia del Perú de manera dinámica.
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MEMORY GAME ABOUT THE HISTORY OF PERU
Our Third Grade students made a memory game in which they learned about the History of Peru through math exercises as part of the Unit of Inquiry: “Where we are in time and space.”
Thus, through multiplication, they reinforced the lessons learned in the History course with a motivational and attractive dynamic in which students reinforce their knowledge through an inquiry learning experience.
The objective of this experience is to recognize the diversity of the people around us and discover Peru’s history in a dynamic way.
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