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TRABAJO INTERDISCIPLINARIO

  • Categories PRIMARIA, PROGRAMA DE LA ESCUELA PRIMARIA - PEP
  • Date 28 marzo, 2016

Como parte de la Unidad de Indagación de cuarto grado sobre el trabajo en equipo, los chicos y chicas formaron equipos para escribir sus conclusiones sobre el significado de ESTIMAR, RESOLVER y COMPROBAR en la resolución de problemas matemáticos. Luego, reflexionaron sobre cómo el trabajo en equipo los ayudó a mejorar su aprendizaje sobre este tema.
Interesantes conclusiones!!!

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