Taller realizado por el psicólogo Romario Valenzuela para jóvenes de 7mo a 10mo grado.

Este taller de educación emocional estuvo orientado a desarrollar la espontaneidad y el autoconocimiento de nuestros jóvenes, fomentando un espacio seguro para la expresión de sus emociones y adquiriendo las competencias necesarias para el manejo de diversas situaciones de desarrollo tanto en el ámbito personal, como en el académico y social. También, se pudo brindar a los estudiantes un espacio diferente con la posibilidad de ser escuchados y escuchar a los demás.

Para ello, se trabajó una combinación de lo práctico y lo teórico con una formación dinámica, a través de estrategias de representación, expresión corporal, expresión artística y sobre todo, el diálogo activo para poder desarrollar las diferentes temáticas como: habilidades sociales, toma de decisiones, autovaloración y reconocimiento de emociones.

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This emotional education workshop was aimed at developing the spontaneity and self-knowledge of our young learners, fostering a safe space for the expression of their emotions and to acquire the necessary skills to handle various developmental situations, including personal, academic and social.  In addition, students could be given a distinct space with the possibility of being heard and listening to others.

For this, a combination of the practical and the theoretical was applied with a dynamic training, through strategies of representation, body expression, artistic expression and above all, active dialogue to be able to develop the different themes such as: social skills, making decisions, self-assessment and recognition of emotions.