Séptimo Grado elaboró guiones gráficos para comprender qué es ser un buen ciudadano, qué significa y cómo sus acciones influyen en la sociedad en tiempos de pandemia.

En el marco del aprendizaje basado en proyectos que trabajamos en Andino School, y propuesto por el Ministerio de Educación, Séptimo Grado indagó y reflexionó sobre los roles que se deben asumir en el contexto actual como tema principal en la Cuarta Unidad de Aprendizaje: ¿De qué manera ser un buen ciudadano influye en la superación de la pandemia?

A partir de una comparación de la vida en la antigua Grecia con la época contemporánea los estudiantes reflexionaron sobre el contexto actual y lo que implica ser un buen ciudadano.

Este producto interdisciplinario se realizó con el apoyo de todas las asignaturas.

Compartimos con ustedes los videos de este proyecto:

Grupo 1: https://youtu.be/d4WEb8BY8gk
Valentina Grimanesa Zuñiga Garcia
Alonso Andres Carrera Yupanqui
Gabriel Rodrigo Bautista Ortiz
Kayra Kylae Chavez Arce

Grupo 2: https://youtu.be/a0qJq-jH-qs
Diego Alonso Delgado Terrazas
Sara Camila Pari Valderrama
Adriel Efrain Guillen Rosada
Vania Ana María Schwarz Guerra

Grupo 3: https://youtu.be/hrTeFFB9diQ
Ana Qorianka Chavez Arce
Ariana Tais Rosas Díaz
Marcelo Durand Oraica
Ihan Mario Ylaita Salas

Grupo 4: https://youtu.be/ryGdcDuCnVc
Maia Rueda Allain
Omar Enrique Baca Delgado
Diego Jesús Esquivel Esquivel
Valery Cecilia Candia Baca

Grupo 5: https://youtu.be/SAevGWuDWuk
Ximena Grimanesa Zuñiga Garcia
Ignacio Joaquin Torres Palomino
Juan Diego Zuñiga Rivera
Sofia Micaela Valencia Milla

Grupo 6: https://youtu.be/n9J3Dd6Py0c
Daniela Aynoha Arenas Chuspe
Cecilia Canela Gudiel Olguin
Joaquin Martin Agramonte Pallqui
Martha Alicia Palomino Luza
Omar Nicolas Tapia Monterroso

Grupo 7: https://youtu.be/swbbiMo6beQ
Dario Martin Agramonte Pallqui
Catalina Gonzalez Montesinos
Mayu Unda Valencia
Sheyla Zuñiga Torres

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HOW CAN WE BE BETTER CITIZENS IN TIMES OF PANDEMIC?

Our Seventh Grade students created storyboards to understand what it means to be a good citizen and how our actions influence society in times of pandemic.

Within the framework of project-based learning that we employ at Andino School, and proposed by the Ministry of Education, our Seventh Grade students investigated and reflected on the roles that should be assumed in the current context in the Fourth Learning Unit: How can being a good citizen influence our ability to overcome the pandemic?

From a comparison of life in ancient Greece with contemporary times, the students reflected on the current context and what it means to be a good citizen.

This interdisciplinary product was carried out with the support of all subjects.

Here are some of the videos from this project: