Como parte de las actividades de tutoría de Séptimo Grado y siendo equilibrados, empáticos, íntegros y buenos comunicadores, nuestros estudiantes crearon los acuerdos de convivencia del salón, teniendo en cuenta las Normas de Convivencia de Secundaria. Pudieron reflexionar sobre la importancia de un buen clima de convivencia, así como ser reflexivos y responsables en el espacio educativo en el que se encuentran día a día.

—

As part of the Seventh Grade tutoring activity and by being balanced, empathetic, principled, and good communicators, our students created the classroom coexistence agreements, considering the Higher Levels Coexistence Norms. Our students reflected on the importance of a good coexistence environment and being reflective and responsible in the educational space they find themselves in daily.