Los estudiantes de Quinto Grado llevaron a cabo una indagación en torno al concepto de IDENTIDAD, la cual presentaron en una interesante exposición que exploró la compleja noción de este concepto en nuestra sociedad. Nuestros estudiantes presentaron tres estaciones; en la estación de lingüística, elaboraron ensayos que abordaron temas como color, raza y su identidad cultural e histórica. En arte, exploraron el concepto de color de piel, planteando preguntas importantes sobre la igualdad y la diversidad. En la tercera estación, crearon cajas de identidad, en las cuales cada estudiante compartió objetos y elementos apreciados que los hacen únicos. Este proyecto no solo refleja la creatividad y el pensamiento crítico de nuestros estudiantes, sino que también les brinda una plataforma para explorar y comprender mejor quiénes son en el contexto de nuestra sociedad diversa. Esta experiencia de aprendizaje ha fomentado el desarrollo de los atributos de ser reflexivos y de mentalidad abierta en nuestra Comunidad de Aprendizaje ¡Celebramos a nuestros niños exploradores de la identidad!