APRENDEMOS SOBRE DESASTRES Y FENÓMENOS NATURALES / WE LEARN ABOUT NATURAL PHENOMENA AND DISASTERS
Como parte del tema transdisciplinario “Cómo funciona el mundo”, nuestros estudiantes del tercer grado expusieron sus conocimientos sobre fenómenos y desastres naturales.
El proceso de preparación e indagación para dicha exposición duró varias semanas. En este tiempo, los estudiantes indagaron y prepararon de forma autónoma el material para sus exposiciones a través de diapositivas, experimentos y maquetas.
Esta fue una gran oportunidad para que nuestros estudiantes sean partícipes activos en el proceso de aprendizaje.
Según el Perfil de la comunidad de aprendizaje del Bachillerato Internacional, somos indagadores cuando cultivamos nuestra curiosidad, a la vez que desarrollamos habilidades para la indagación y la investigación.
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As part of the trans-disciplinary theme “How the world works”, our third-grade students exposed their knowledge about natural phenomena and disasters.
The process of preparation and investigation for said exhibition lasted several weeks. During this time, the students independently investigated and prepared the material for their presentations through slides, experiments and models.
This was a great opportunity for our students to be active participants in the learning process.
According to the International Baccalaureate Learner Profile, we are inquirers when we nurture our curiosity, developing skills for inquiry and research.
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