Los y las estudiantes del curso de DPCC continúan trabajando en los proyectos de nivel personal y grupal respectivamente, los cuales tienen como objetivo promover y afianzar las bases para una sociedad justa, solidaria y equilibrada; de esta manera toman conciencia de la sana convivencia en el marco de sus derechos y deberes dentro de una sociedad.

Es así que en Noveno Grado, uno de los grupos decidió apoyar a “Yanapay”, una asociación que cuenta con la ayuda de voluntarios y voluntarias de distintos países que apoyan a la organización con fondos o ayuda escolar. Este lugar es autosostenible, es por ello que se necesitan más personas que apoyen en el estudio y reforzamiento académico de los niños y las niñas. El grupo apoya dos o tres veces al mes, tanto en clases de nivelación, como en mejoramiento del espacio de la casa de estudios.

http://www.andinoschool.edu.pe/secundaria.html

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The students of the DPCC course continue to work on personal and group projects which aim to promote and strengthen the foundations for a fair, supportive and balanced society; in this way they become aware of healthy coexistence as well as their rights and responsibilities within a society.
In the Ninth Grade, one of the groups decided to support “Yanapay”, an organization that functions thanks to volunteers from around the world proving funds and/or school support. Yanapay needs more help to support the academic development of the children with whom they work. Two or three times a month, this group of ninth graders is providing tutoring and improving the educational space.

Keep up the hard work Ninth Grade!

http://www.andinoschool.edu.pe/secundaria.html