A través de una experiencia transversal en el Programa de la Escuela primaria, nuestros estudiantes de Quinto Grado extrajeron ADN de alimentos para reconocer las células que componen a estos organismos.

Así, los estudiantes formularon una hipótesis, identificando el ADN de un hígado de pollo y plátano en el laboratorio; además, la actividad se desarrolló en inglés fortaleciendo su vocabulario bilingüe y descripción de cosas y personas.

Estas estrategias refuerzan el espíritu innovador a través del método científico y la experimentación con actividades y objetos de la vida diaria

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