In order to develop their reading comprehension skills, our Kinder students have been learning the ‘scanning’ technique. Scanning is a technique in which a reader searches for a particular text or word in a document. As part of our Jolly Phonics program, Kindergarten students have been working on the Tricky Word “THE”. They visited the library and scanned different books to find the word, and then counted the number of times they found it and wrote down their results. Back in the classroom, the students reported their quantities and reflected on this experience. As a class, they came to the conclusion that “THE” is a common word that always appears before a noun.

http://www.andinoschool.edu.pe/inicial.html

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Con el fin de mejorar sus habilidades de comprensión lectora en inglés, los niños y las niñas de Kinder han estado aprendiendo la técnica de ‘scanning’, mediante la cual el lector o la lectora intenta encontrar rápidamente un texto en particular o una palabra en un documento. Como parte del programa Jolly Phonics, nuestros y nuestras estudiantes han estado trabajando con la palabra “THE”. Por tal motivo, visitaron la biblioteca y aplicaron la técnica de ‘scanning’ con diferentes libros para encontrar la palabra y luego contaron el número de veces que la encontraron y anotaron los resultados. En el aula, realizaron un reporte sobre el número obtenido y reflexionaron sobre esta experiencia. Luego, llegaron a la conclusión de que la palabra ‘THE’ es muy común y siempre aparece delante de un sustantivo.

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