<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>negocios sustentables &#8211; Blog de Andino</title>
	<atom:link href="https://blog.andinoschool.edu.pe/tag/negocios-sustentables/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://blog.andinoschool.edu.pe</link>
	<description>Andino Cusco International School, un IB en los Andes</description>
	<lastBuildDate>Thu, 14 Jul 2022 00:57:35 +0000</lastBuildDate>
	<language>es</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.4.8</generator>

<image>
	<url>https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2022/07/cropped-logocolores-32x32.png</url>
	<title>negocios sustentables &#8211; Blog de Andino</title>
	<link>https://blog.andinoschool.edu.pe</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>NEGOCIOS SUSTENTABLES / SUSTAINABLE BUSINESSES</title>
		<link>https://blog.andinoschool.edu.pe/negocios-sustentables-sustainable-businesses/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Veronica Ugarte]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Sep 2018 16:40:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[PRIMARIA]]></category>
		<category><![CDATA[negocios sustentables]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://andinoschool.edu.pe/blog/?p=2418</guid>

					<description><![CDATA[Tercer Grado, como parte de la Feria de Ciencias, desarrolló proyectos para entender cómo funciona la economía; para ello se &#8230; ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Tercer Grado, como parte de la Feria de Ciencias, desarrolló proyectos para entender cómo funciona la economía; para ello se plantearon hipótesis y las comprobaron a través de los proyectos de negocio que emprendieron. En preparación, hicieron cálculos sobre cuánto ganarían y, por supuesto, fue una excelente oportunidad para aplicar sus conocimientos matemáticos. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">¡Felicitaciones, Tercer Grado!</span></p>
<p>&#8212;</p>
<p><i><span style="font-weight: 400;">As part of the Science Fair, Third Grade developed projects to understand how the economy works, for which they constructed and tested hypotheses through the businesses they undertook. They calculated how much they thought they would earn; it was an excellent opportunity to apply their mathematical knowledge.</span></i></p>
<p><i><span style="font-weight: 400;">Congratulations Third Grade!</span></i></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
