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	<title>piuray &#8211; Blog de Andino</title>
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	<description>Andino Cusco International School, un IB en los Andes</description>
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	<title>piuray &#8211; Blog de Andino</title>
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		<title>VISITA A LA LAGUNA DE PIURAY &#8211; 5TO GRADO /5TH GRADE’S VISIT TO PIURAY LAGOON</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Veronica Ugarte]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Nov 2018 16:48:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[NOTICIAS Y EVENTOS]]></category>
		<category><![CDATA[PRIMARIA]]></category>
		<category><![CDATA[¿Cómo compartimos el planeta?]]></category>
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					<description><![CDATA[Como parte de la sexta unidad de indagación &#8220;¿Cómo compartimos el planeta?&#8221; cuya idea central es: &#8220;Los seres humanos tenemos &#8230; ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Como parte de la sexta unidad de indagación &#8220;¿Cómo compartimos el planeta?&#8221; cuya idea central es: &#8220;Los seres humanos tenemos una responsabilidad hacia los recursos naturales&#8221;, los y las estudiantes de Quinto Grado tuvieron la oportunidad de realizar una visita de estudios a la Laguna de Piuray. Durante dicha visita, estuvieron en contacto con el entorno natural de diferentes especies de animales, insectos y plantas, compartieron las indagaciones que hicieron acerca de las leyendas del origen de la laguna y realizaron entrevistas que les fueron muy útiles para obtener información acerca de una de las fuentes más importantes de agua potable de nuestra ciudad. También, de forma espontánea, algunos estudiantes demostraron su conciencia ambiental y solidaridad recogiendo los desechos que se encontraban en la orilla. Sin duda una experiencia de aprendizaje muy rica y divertida.</span></p>
<p>&#8212;</p>
<p><span style="font-weight: 400;">As a part of the sixth unit of inquiry into &#8220;How we share the planet&#8221; focused on the following central idea is &#8220;Humans have a </span><i><span style="font-weight: 400;">responsibility to natural resources&#8221;,  5th graders had the opportunity to visit the Piuray Lagoon. Here they connect with the natural environment of different species of animals, insects, and plants, as well as shared their research into the mythical origins of the lagoon and conducted interviews that resulting in key information about one of the most important sources of potable water of our city. Some of them even cleaned the shore demonstrating environmental conscience and care. Without doubt, a really rich and fun learning experience.</span></i></p>
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		<title>VISITA A LA LAGUNA DE PIURAY / VISIT TO PIURAY LAGOON</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Veronica Ugarte]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Sep 2018 18:10:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[PRIMARIA]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[laguna]]></category>
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					<description><![CDATA[El objetivo de la salida fue poner en práctica los conceptos adquiridos en sesiones teóricas; así como, observar y detectar &#8230; ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">El objetivo de la salida fue poner en práctica los conceptos adquiridos en sesiones teóricas; así como, observar y detectar problemas medioambientales en la laguna de Piuray y a partir de ello determinar un plan de desarrollo sostenible para el buen uso de los recursos naturales. Al mismo tiempo, queremos felicitar la iniciativa personal de la mayoría de nuestros y nuestras estudiantes, quienes recogieron basura de las orillas de la laguna.</span><span style="font-weight: 400;"><br />
</span><a href="http://www.andinoschool.edu.pe/secundaria.html"><span style="font-weight: 400;">http://www.andinoschool.edu.pe/secundaria.html</span></a></p>
<p>&#8212;</p>
<p><i><span style="font-weight: 400;">The goal of the trip was to put into practice the concepts acquired in theoretical sessions; as well as, observe and detect environmental problems in the Piuray Lagoon and from that determine a sustainable development plan for the proper use of natural resources. We would especially like congratulate the students for their own personal initiative to collect garbage from the shores of the lagoon.</span></i><i><span style="font-weight: 400;"><br />
</span></i><a href="http://www.andinoschool.edu.pe/secundaria.html"><i><span style="font-weight: 400;">http://www.andinoschool.edu.pe/secundaria.html</span></i></a></p>
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