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	<title>secundaria &#8211; Blog de Andino</title>
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	<description>Andino Cusco International School, un IB en los Andes</description>
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	<title>secundaria &#8211; Blog de Andino</title>
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		<title>Explorando el mundo de los seres vivos: investigadores en acción</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Gaby]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Apr 2024 15:08:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[MISCELÁNEA]]></category>
		<category><![CDATA[Blog]]></category>
		<category><![CDATA[secundaria]]></category>
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					<description><![CDATA[Los estudiantes de Octavo Grado exploraron las funciones de locomoción en seres vivos en el laboratorio. En un entorno de &#8230; ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Los estudiantes de Octavo Grado exploraron las funciones de locomoción en seres vivos en el laboratorio. En un entorno de aprendizaje dinámico y participativo, desarrollaron el atributo de Indagación, investigando cómo diferentes organismos se desplazan y se adaptan a su entorno.</p>



<p>En Andino School, fomentamos un enfoque de aprendizaje activo donde los estudiantes son protagonistas de su propio proceso educativo, convirtiéndose en pensadores reflexivos y seguros de sí mismos.<br></p>



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<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="731" data-id="7940" src="http://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/436241401_837366498417630_4792418800544459249_n-1024x731.jpg" alt="" class="wp-image-7940" srcset="https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/436241401_837366498417630_4792418800544459249_n-1024x731.jpg 1024w, https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/436241401_837366498417630_4792418800544459249_n-300x214.jpg 300w, https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/436241401_837366498417630_4792418800544459249_n-768x549.jpg 768w, https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/436241401_837366498417630_4792418800544459249_n-600x429.jpg 600w, https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/436241401_837366498417630_4792418800544459249_n.jpg 1400w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="731" data-id="7939" src="http://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/437376849_837366505084296_8873264032647283083_n-1024x731.jpg" alt="" class="wp-image-7939" srcset="https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/437376849_837366505084296_8873264032647283083_n-1024x731.jpg 1024w, https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/437376849_837366505084296_8873264032647283083_n-300x214.jpg 300w, https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/437376849_837366505084296_8873264032647283083_n-768x549.jpg 768w, https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/437376849_837366505084296_8873264032647283083_n-600x429.jpg 600w, https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2024/05/437376849_837366505084296_8873264032647283083_n.jpg 1400w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
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		<title>TALLER DE PRENSA /  JOURNALISM WORKSHOP</title>
		<link>https://blog.andinoschool.edu.pe/taller-de-prensa-journalism-workshop/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Veronica Ugarte]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Apr 2019 17:31:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[TALLERES]]></category>
		<category><![CDATA[ib]]></category>
		<category><![CDATA[secundaria]]></category>
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					<description><![CDATA[Contar historias de ficción y tomar fotografías fue parte del aprendizaje de las y los estudiantes del Taller de Prensa &#8230; ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Contar historias de ficción y tomar fotografías fue parte del aprendizaje de las y los estudiantes del Taller de Prensa de Secundaria. Demostrando mucha responsabilidad, utilizaron cámaras y celulares para las clases.</p>
<p>Séptimo, Octavo, Noveno y Décimo crearon sus propios cuentos a través de una dinámica con tarjetas de situaciones. Además aprendieron sobre los planos y algunos trucos para una buena composición fotográfica.</p>
<p>&#8212;</p>
<p><em><span style="font-weight: 400;">During their first Journalism workshops, the Secondary students learned to tell fictional stories and take pictures responsibly with their cell phones and cameras. </span></em></p>
<p><em><span style="font-weight: 400;">Seventh, Eighth, Ninth and Tenth Graders created their own stories through a fun activity in which they had to follow different written simulations. Additionally,they learned strategies for good photographic composition.</span></em></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>DIPLOMAS PUCP</title>
		<link>https://blog.andinoschool.edu.pe/diplomas-pucp/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Veronica Ugarte]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Nov 2018 18:10:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[NOTICIAS Y EVENTOS]]></category>
		<category><![CDATA[diplomas pucp]]></category>
		<category><![CDATA[pucp]]></category>
		<category><![CDATA[secundaria]]></category>
		<category><![CDATA[universidad]]></category>
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					<description><![CDATA[Este año, nuestro colegio ha contratado el servicio de Evaluación de Competencias en Colegios realizados por el Centro de Medición, &#8230; ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">Este año, nuestro colegio ha contratado el servicio de Evaluación de Competencias en Colegios realizados por el Centro de Medición, Evaluación y Certificación de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Esta evaluación mide el desempeño académico de los y las estudiantes de 3°, 4° y 5° en competencias fundamentales como matemática y comunicación en un proceso parecido al examen de postulación de la PUCP. </span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Nos alegra que en la última evaluación, llevada a cabo en el mes de octubre, les fue muy bien.Tanto así, que varios de nuestros y  nuestras estudiantes recibieron diplomas constatando haber logrado el nivel esperado en las competencias de comunicación y/o matemática. Además, se ha determinado que tenemos una gran cantidad de estudiantes que lograron puntajes tan altos como los que ingresaron a la universidad en el último examen de admisión. Agradecemos a la Pontificia Universidad Católica del Perú por ser un aliado importante y </span><span style="font-weight: 400;">felicitamos a todos y todas por su avance en lograr sus metas. </span></p>
<p>&#8212;</p>
<p><i><span style="font-weight: 400;">This year, our school decided to participate in the Evaluation of Competencies in Schools program led by the Measurement, Evaluation and Certification Center of the Pontificia Universidad Católica del Perú. This evaluation measures the academic performance of 9th, 10th and Diploma 1 students in mathematics and Spanish language in a process similar to the PUCP admission examen.</span></i></p>
<p><i><span style="font-weight: 400;">We are happy that in the last evaluation that took place in October, our students did very well. In fact, many did so well that they received Diplomas for having demonstrated the expected level in Spanish and/or Math. In addition, they determined that we have a large number of students who achieved scores as high as those who entered the university in the last admission exam. We thank the Pontificia Universidad Católica del Perú for being an important ally and we congratulate all of our students for their progress in achieving their goals.</span></i></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>TALLERES CON FAMILIAS DE SECUNDARIA / WORKSHOPS SECONDARY SCHOOL FAMILIES</title>
		<link>https://blog.andinoschool.edu.pe/talleres-con-familias-de-secundaria-workshops-secondary-school-families/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Veronica Ugarte]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Jun 2018 20:45:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[DOP]]></category>
		<category><![CDATA[secundaria]]></category>
		<category><![CDATA[taller]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://andinoschool.edu.pe/blog/?p=2022</guid>

					<description><![CDATA[El pasado sábado 2 de junio, nuestro Departamento de Orientación y Psicopedagogía (DOP), realizó un taller dirigido a las familias &#8230; ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-weight: 400;">El pasado sábado 2 de junio, nuestro Departamento de Orientación y Psicopedagogía (DOP), realizó un taller dirigido a las familias y estudiantes de secundaria. Dicho taller tuvo la finalidad de generar momentos de interacción y vínculo, a través de actividades distribuidas en cuatro estaciones, en las cuales tocamos temas relacionados con límites y reglas en los salones de séptimo y octavo grado y con la orientación vocacional para los salones de noveno, décimo y diploma I.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400;">Agradecemos a las familias asistentes a este evento y las invitamos a seguir participando de las siguientes actividades programadas por el colegio que son muy importantes para generar buenas relaciones entre padres, madres, hijos e hijas, así como, pensar en su futuro académico.</span></p>
<p>&#8212;</p>
<p><i><span style="font-weight: 400;">On June 2nd </span></i><i><span style="font-weight: 400;">the Guidance and Counselling Department </span></i><i><span style="font-weight: 400;">(GCD), conducted a workshop for Secondary School families and students that </span></i><i><span style="font-weight: 400;">generated moments of interaction and bonding through activities that addressed limits and rules with seventh and eighth grade and focused on career guidance with ninth, tenth and Diploma 1.</span></i></p>
<p><i><span style="font-weight: 400;">We thank the families who attended this event and invite them to continue participating in future school activities that are very important to generate strong parent-child relationships as well as prepare for future academic endeavours.</span></i></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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