segundo grado – Blog de Andino https://blog.andinoschool.edu.pe Andino Cusco International School, un IB en los Andes Thu, 14 Jul 2022 01:17:16 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.4.8 https://blog.andinoschool.edu.pe/wp-content/uploads/2022/07/cropped-logocolores-32x32.png segundo grado – Blog de Andino https://blog.andinoschool.edu.pe 32 32 DIVISIÓN EN SEGUNDO GRADO / DIVISION IN SECOND GRADE https://blog.andinoschool.edu.pe/division-en-segundo-grado-division-in-second-grade/ Thu, 29 Nov 2018 18:08:16 +0000 http://andinoschool.edu.pe/blog/?p=2720 Los y las estudiantes de segundo grado realizaron diferentes experiencias de aprendizaje para comprender el concepto de división, el uso de material didáctico y ejemplos de la vida diaria, lo que les permitió comprender que la división es una repartición de cantidades por igual.

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The second grade students engaged in different learning experiences to understand the concept of division, the use of didactic material and examples of daily life allowed them to understand that the division is a distribution of amounts equally.

]]> CLASE DE ARTE DE SEGUNDO GRADO / SECOND GRADE ART CLASS https://blog.andinoschool.edu.pe/clase-de-arte-de-segundo-grado-second-grade-art-class/ Fri, 20 Apr 2018 01:07:26 +0000 http://andinoschool.edu.pe/blog/?p=1646 Los y las estudiantes de segundo grado construyeron una estructura con material reciclado, pegamento, témperas y diversos materiales que dan a su obra una expresión pictórica rica en matices y variedad. Esta estructura es muy útil ya que la utilizan como organizador de colores, plumones y demás materiales de escritorio. Los y las estudiantes explican que “organizando varios materiales reciclados pueden crear diversas estructuras” que podrán usar ya sea en el colegio, en casa o en la comunidad.

¡The second graders built a structure using recycled material, glue, temperas and diverse materials giving a  pictorial expression rich in hues and variety. This structure is useful because they use it to hold colored pencils, markers and other desktop materials. The students explained that “organizing recycled materials can create many structures” to be used at school, at home or in the community.

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