En una experiencia de aprendizaje del curso de Inglés, como parte de la Unidad de Indagación: Cómo nos organizamos, y el tema Cooperación y Solidaridad, los estudiantes de Cuarto Grado demostraron ser buenos comunicadores y reflexivos al recibir la visita del profesor de Historia, de Secundaria, quien compartió sus conocimientos sobre el trabajo cooperativo en el Imperio Incaico mediante ejemplos de la mita, minka y ayni.
En Andino, nuestra base de indagación hace que nuestros estudiantes no solo aprendan inglés, sino que lo hagan en inglés.

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In an English learning experience, as part of the Unit of Inquiry:

How We Organize Ourselves, and the topic/theme Cooperation and Solidarity, our fourth grade students proved to be reflective and good communicators, as they received the visit of our History teacher from the secondary level, who shared his knowledge about cooperative work in the Inca Empire through examples of the mita, minka and ayni.

At Andino, our approach to inquiry ensures that our students not only learn English, but learn through it.