Los y las estudiantes de Secundaria, incluyendo Diploma 1, realizaron carteles con los valores que desean desarrollar en sus proyectos personales y sociales.

A lo largo del año, impulsarán un proyectos de crecimiento personal, que les demande un cambio positivo de actitud, como ser más organizados o responsables.

De igual modo, impulsarán un proyecto social para beneficiar a una comunidad específica, como parte de los cursos de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica (D.P.C.C.) y Creatividad, Actividad y Servicio (CAS).

Además, con este mismo propósito, Séptimo realizó la dinámica “Conociéndonos” para identificar habilidades y talentos que orienten la elección de sus futuros proyectos.

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All Secondary students, including those of the IB Diploma Program, made posters of the values that ​​they wish to develop in their personal and social projects.

Throughout the year, their personal growth project will require them to make a positive change in an attitude, such as being more organized or responsible.

Additionally, as part of their Personal Development, Citizenship, and Civics (D.P.C.C.) course as well as their Creativity, Activity, and Service (CAS) course, they will develop a social project to benefit a specific community.

Likewise, Seventh Graders completed an activity called “Knowing Us” to identify skills and talents that may be used to guide the choices of future projects.